Recursos: conputador, cartuchera y cuaderno
Desarrollo de clase: al llegar a la sala de computadores inmediatamente realizamos la oración y la profesora al terminar la oración nos dijo que nos organizáramos en los grupos de trabajo sobre el teléfono y q nos daba diez minutos para finalizar el trabajo. Al pasar los diez minutos copio en el tablero las parejas de computador, la profesora nos puso en la pantalla de los computadores los temas de unidad y nos dicto la actividad de clase sobre jclic, clic, comodines y teclas guías. El trabajo en clase no fue terminado.
Logros y aprendizajes: por medio de la investigación pudimos aprender que era jclic y clic.
Auto evaluación: en la clase mi compañera y yo prestamos atención en clase sin embargo también en algunos momentos conversábamos.
Co-evaluacion: clase estuvimos con disciplina moderada ya que al principio de la clase algunas niñas terminaban la actividad del teléfono al no tener nada que hacer comenzaban a conversar.
Reflexión personal: debemos poner un poco mas de atención en clase ya que en algunos momentos conversábamos y nos reíamos.
Propósitos: terminar de realizar el taller sobres jclic, clic, comodines y teclas guías.
Compromiso: llevar audífonos para la próxima clase, cuaderno y cartuchera.
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